У рамках тижня природничих наук в групі К-22-3 було проведено бінарний інтегрований урок на тему “Білки”. Вчителі хімії і біології допомогли учням через міжпредметні зв’язки встановити цілісне уявлення про будову, властивості і значення найважливіших речовин живої природи. На уроці вдало були поєднані традиційні методи екпериментальних досліджень з новітнім пошуком інформації у інтернеті. Проведена вікторина на закріплення показала, що учні справилися з поставленими завданнями. І учням, і вчителям сподобалася така форма співпраці.