Серед сучасної учнівської молоді останнім часом надзвичайно загострилася проблема насильства, довготривалих агресивних проявів та третирування в міжособистісних відносинах, здійснюваних самими дітьми одне до одного. Ситуація третирування не обмежується лише ролями “агресора” та “жертви”, вона залучає